フランクリン・コヴィー米国本社 エデュケーション事業部 vice-president
ウィリアム・マッキンタイヤーさん（通称ビルさん）は、
世界中を行脚して、現地のリーダーに、研修やコンサルティングを提供しています。
対談収録しましたので、シリーズでお届けしていきます。
今回の対談で実感したのは、
「７つの習慣」が、世界で実証済みの人材育成プログラムであり、
世界的な危機やチャレンジにも、その底力を発揮していることです。
コロナ禍で増加した鬱や自死は、日本だけではなく、先進諸国に共通する世界的な傾向だそうです。
そのような中で、子どもたちのリーダーシップ教育（人格形成）を提供している
「７つの習慣」に基づいた学校向けプログラムが「リーダー・イン・ミー」です。
「リーダー・イン・ミー」の導入校は、コロナ前は、４千校程度。
コロナ後は、７千校を超えています。倍増近い勢いです。
異なる国家、異なる文化思想、異なる言語ですが、
「リーダーインミー」の世界中の導入校では、
学校向け７つの習慣「リーダー・イン・ミー」の共通概念や用語で語りあっています。
情報共有したり、問題解決に協力して挑んだり。
ウクライナからの難民を受け入れていたルーマニアでは、
なんと、小学生が自主的に発案して、難民の小学生をサポートした事例もあるそうです。
コヴィー博士の息子さんのショーン・コヴィーさんと共に
ルーマニアの現地小学校視察した様子もシェアしてくれました。
いろんなことを考えさせられる対談だったと同時に、
「７つの習慣」が、世界で実証済みの人材育成プログラムであり、
世界的な危機やチャレンジにも、その底力が実証されていることを、今回も実感した対談でした。
【米国本社ビルさん対談】
フォーブス発表・今後10年間で最も必要とされるスキルトップ10と対策
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【ご案内】７つの習慣エグゼクティブ大學校
（「７つの習慣実践会」ファシリテーター養成講座）
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「７つの習慣アカデミー協会」の世界最大級の「７つの習慣」トレーニングプログラム。
半年間の実践講座となるため、募集のタイミングが、年に１〜２回となります。
動画説明会は、こちらのURLからご確認ください。
https://in.renaissance-japan.net/7habits/08_webseminar
